El cambio climático y la necesidad de una verdadera definición de los derechos de la naturaleza son temas que se han erigido como fundamentales en estos tiempos y ello justifica que las construcciones jurídicas –tanto doctrinales como normativas y jurisprudenciales– deban contemplarlos, ya no con una simple visión utilitarista o antropocéntrica, sino desde una perspectiva mucho más “ecocéntrica” e integrada.

En este sentido, es trascendental considerar que la realidad actual está poniendo a prueba no solo la resiliencia de las personas e instituciones frente al impacto del ya antes aludido cambio climático y las implicaciones que apareja en todo contexto, sino la propia supervivencia de la especie humana, de ahí que sea necesario trabajar urgentemente en la reivindicación de la idea de la identidad humana como parte del planeta y del ecosistema, no como su dueña.

Frente a este panorama, en el que se ha vuelto necesario plantear la traslación de un paradigma “utilitarista-antropocéntrico” hacia uno “holístico-ecocéntrico”, el ámbito académico y su correlato investigativo juegan un papel preponderante por su capacidad de influencia no solo a nivel de analistas, investigadores, docentes y estudiantes, sino también por su injerencia a nivel comunal y social en general, todo lo cual motivó a la Dirección de Carrera de Derecho de la Universidad Hispanoamericana de Costa Rica a iniciar su proyecto de semilleros de investigación precisamente con la temática de “perspectivas de acción jurídica frente al cambio climático”.

En este orden de ideas, debe considerarse que los semilleros de investigación fomentan un modelo de aprendizaje que privilegia una metodología práctica de aplicación de conocimientos en el ámbito investigativo, por lo que son los propios estudiantes, quienes, bajo la tutela de un equipo docente implicado en el proyecto, despliegan diversas acciones exploratorias e innovadoras con el afán de promover la divulgación de sus resultados y, para el caso concreto, han procurado abordar aspectos fundamentales en áreas atinentes al medio ambiente y su necesario cuidado y reconocimiento.

Así pues, sirva esta breve presentación para resaltar el trabajo realizado por Michelle Francinne Ellis Quirós y por Cristian Hermógenes Rodríguez Cascante, quienes en su condición de egresada y de estudiante activo de la carrera de Derecho en la Universidad Hispanoamericana, respectivamente, y a pesar de sus múltiples ocupaciones y responsabilidades, asumieron el reto de investigar y escribir artículos sobre temas en los que tenían válidas preocupaciones ambientales y jurídicas.

En igual sentido, se debe reconocer el impulso que a este proyecto le fue otorgado por el director de carrera, Piero Vignoli Chessler, por el subdirector de carrera, Marco Mairena Navarro y por la docente Ana Luisa Jiménez Quirós, quienes también participaron activamente en la atención y guía de los estudiantes.

A continuación se presentan los artículos elaborados por la licenciada Ellis Quirós y por el señor Rodríguez Cascante, los cuales fueron titulados “Economía sostenible y cambio climático: la necesidad de una regulación eficiente para fomentar el derecho humano a un ambiente limpio y sano” y “Las ASADAS dentro del marco jurídico ambiental de la gestión comunitaria del recurso hídrico para consumo humano”, respectivamente, cuyo contenido está claramente vinculado con la necesidad de establecer medidas y acciones jurídicas para abordar aspectos relacionados con el medio ambiente y que, por ende, buscan tener influencia en la contención del cambio climático.

Para leer el texto completo haga clic aquí.