En un contexto global donde la inteligencia artificial (IA) avanza a gran velocidad y redefine las dinámicas de la educación superior, el proyecto EthicalAI, que ha sido cofinanciado por Erasmus+, se consolida como una iniciativa clave para promover el uso responsable, transparente y equitativo de estas tecnologías. Desde su concepción, el proyecto ha buscado no solo incorporar la IA en los procesos educativos, sino hacerlo desde una perspectiva de gobernanza ética y centrada en las personas.

Un proyecto que crece con propósito

EthicalAI reúne a instituciones académicas y organizaciones comprometidas con la formación de capacidades en torno al uso ético de la inteligencia artificial. A través de actividades de investigación, capacitación y colaboración, el proyecto impulsa la transformación de la educación superior para que la IA se incorpore desde una base ética sólida, acompañando a docentes, estudiantes y gestores educativos en este proceso.

Uno de los hitos más relevantes de este recorrido tuvo lugar en mayo de 2026 en Valencia, España, donde se realizó un encuentro de coordinación internacional. Este encuentro permitió alinear la estrategia del proyecto para el año, fortalecer vínculos entre instituciones socias y definir acciones clave para consolidar el impacto del proyecto en distintos contextos educativos.

EthicalIA-thon: creatividad y ética en acción

Como parte del encuentro en Valencia, también se llevó a cabo una innovadora actividad denominada IA-thon, un hackathon orientado a la reflexión crítica y la creación colaborativa. Durante esta jornada, los participantes, que asistieron de todas partes del mundo, analizaron problemas actuales en el uso de la inteligencia artificial en la educación superior, tales como:

• Posibilidades de capacitación

• Privacidad y protección de datos

• Automatización y evaluación académica

• Uso de IA por niños, niñas y adolescentes

Lo más valioso del IA-thon fue la generación de soluciones creativas con un enfoque ético, diseñadas para responder a estos desafíos desde una perspectiva integral. 

Participación de la Universidad Hispanoamericana

La Universidad Hispanoamericana tuvo una participación destacada en este encuentro. Entre los representando de la institución estuvieron la Ing. Marianela Salazar Ramos y el Ing. Rubén Fallas Peña, coordinadores del proyecto EthicalAI en la UH, junto con docentes que forman parte activa de esta iniciativa.

Tanto Rubén Fallas como el docente Jairo Zuñiga, ambos de la carrera de Ing. Informática, fueron parte de grupos reconocidos al final de la IA-thon por sus propuestas novedosas y viables.

Desde UH queremos expresar un especial agradecimiento a Alqueria Projectes Educatius por su cálida acogida y por facilitar espacios ideales para el intercambio académico y humano. Asimismo, reconocemos a la Universitat de València, donde se realizaron las reuniones de coordinación y quienes aseguraron con su planificación el éxito de las actividades desarrolladas.

Impacto del proyecto: un marco para transformar la gobernanza de la IA

Uno de los aportes más significativos de EthicalAI ha sido la creación de un marco regulatorio para el uso ético de la inteligencia artificial en instituciones de educación superior, construido a partir de una sólida base de investigación teórica y aplicada.

Este marco define cinco principios innegociables que orientan cualquier implementación ética de la IA en educación superior:

• Responsabilidad

• Rendición de cuentas

• Equidad

• Transparencia

• Sostenibilidad

Estos principios no solo representan una guía conceptual, sino que se han traducido en herramientas prácticas. Las instituciones que forman parte del consorcio han integrado este marco en sus lineamientos internos de gobernanza de IA, fortaleciendo sus políticas institucionales y asegurando un uso más consciente y regulado de estas tecnologías.

Además, el proyecto ha desarrollado un kit de capacitación, diseñado para que cualquier institución educativa pueda formar a su comunidad en el uso ético de la IA, aplicando estos principios en contextos reales de enseñanza, aprendizaje e investigación. Este kit representa una herramienta clave hacia la escalabilidad del impacto del proyecto.

Próximos pasos: construyendo comunidad

Mirando hacia el futuro, EthicalAI continúa expandiendo su alcance. Uno de los desarrollos más prometedores es la creación de CONVERGE-IA, una comunidad que busca reunir a instituciones, docentes, investigadores y profesionales interesados en el uso ético de la inteligencia artificial.

Esta comunidad pretende convertirse en un espacio vivo de intercambio, aprendizaje y colaboración, donde se compartan buenas prácticas, recursos y experiencias. Las personas interesadas pueden acceder y conocer más a través del sitio web oficial del proyecto EthicalAI

El proyecto EthicalAI reafirma que el futuro de la educación superior no solo depende de la innovación tecnológica, sino también de la capacidad de integrar principios éticos en cada avance. Con iniciativas como esta, se demuestra que la inteligencia artificial puede ser una herramienta poderosa para el desarrollo, siempre que esté guiada por valores claros y compartidos.